PERAN MEDIA SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI POLITIK MAHASISWA DI UNIVERSITAS TAMANSISWA PALEMBANG

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis peran media sosial dalam meningkatkan partisipasi politik mahasiswa di Universitas Tamansiswa Palembang dengan menempatkan media sosial sebagai ruang informasi, ekspresi, diskusi, jejaring, dan mobilisasi politik. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif berbasis studi dokumen dan telaah literatur. Sumber data sekunder berasal dari publikasi resmi Badan Pusat Statistik, Komisi Pemilihan Umum, Jaringan Dokumentasi dan Informa- si Hukum, regulasi pemilu, serta artikel ilmiah periode 2015–2025, terutama publikasi internasional bereputasi yang terindeks Scopus. Analisis dilakukan melalui reduksi data, kategorisasi fungsi media sosial, perbandingan temuan penelitian, dan interpretasi dalam konteks mahasiswa. Hasil kajian me- nunjukkan bahwa media sosial berpotensi memperluas akses mahasiswa terhadap informasi politik, memfasilitasi ekspresi dan diskusi, memperkuat jejaring partisipasi, serta menurunkan biaya untuk terlibat dalam kegiatan politik. Namun, hubungan tersebut tidak bersifat otomatis. Meta-analisis dan studi panel menunjukkan efek yang cenderung positif tetapi bergantung pada jenis penggunaan, literasi politik, motivasi, kualitas informasi, dan keterhubungan aktivitas daring dengan tindakan lu- ring. Risiko disinformasi, polarisasi, echo chamber, partisipasi simbolik, dan rendahnya verifikasi informasi dapat mengurangi kualitas partisipasi. Dalam konteks Universitas Tamansiswa Palembang, media sosial lebih tepat diposisikan sebagai infrastruktur pendidikan politik dan civic engagement yang melengkapi diskusi akademik, organisasi kemahasiswaan, pendidikan pemilih, serta kegiatan pengabdian masyarakat. Penelitian menyimpulkan bahwa peningkatan partisipasi politik mahasiswa memerlukan penggunaan media sosial yang informatif, dialogis, kritis, nonpartisan, dan terintegrasi dengan literasi digital serta pendidikan kewargaan