“STUDI FENOMENOLOGI: ANALISIS BEBAN TUGAS KKNI TERHADAP KONDISI KESEHATAN MENTAL MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI” (2026) Pedagogy : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 13(1), pp. 113–126. Available at: https://e-journal.upm.ac.id/index.php/pedagogy/article/view/241 (Accessed: 4 February 2026).