STUDI FENOMENOLOGI: ANALISIS BEBAN TUGAS KKNI TERHADAP KONDISI KESEHATAN MENTAL MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI. (2026). Pedagogy : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 13(1), 113-126. https://e-journal.upm.ac.id/index.php/pedagogy/article/view/241