Analisis Tokoh dalam Antologi Cerpen Surat yang Dikirim Lewat Angin Karya Hari Bakti Mardikantoro dan Relevansinya Sebagai Bahan Ajar Sastra di Kelas XI SMA

Abstract

Penelitian ini membahas eksistensi tokoh dalam antologi cerpen Surat yang Dikirim Lewat Angin karya Hari Bakti Mardikantoro serta kelayakannya sebagai alternatif bahan ajar di kelas XI SMA. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis konstruksi tokoh dalam antologi cerpen tersebut dan relevansinya dengan kurikulum pendidikan di Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan struktural dan pedagogis. Data dikumpulkan melalui teknik baca dan catat, kemudian dianalisis menggunakan teori eksistensialisme Sartre dan strukturalisme tokoh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tokoh-tokoh dalam antologi cerpen memiliki kompleksitas psikologis yang merefleksikan problematika kehidupan manusia sehingga relevan untuk pembelajaran sastra di tingkat SMA. Selain itu, nilai-nilai moral, sosial, dan budaya yang terkandung di dalamnya mampu memberikan wawasan dan mendukung pembentukan karakter siswa. Dari segi kelayakan sebagai bahan ajar, antologi cerpen ini memenuhi kriteria pemilihan bahan ajar berdasarkan aspek kebahasaan, keterbacaan, serta kesesuaiannya dengan kompetensi dasar dalam Kurikulum Merdeka. Dengan demikian, Surat yang Dikirim Lewat Angin layak dijadikan alternatif bahan ajar sastra bagi siswa kelas XI SMA.